CHEtalk feat. Hochschulforum Digitalisierung: Digitale Labore & CO(IL) – Hybride Anwendungsszenarien in der Praxis

In der zweiten Webinar der Veranstaltungsreihe stehen Anwendungsszenarien der hybriden synchronen Lehre im Fokus. Die eingeladenen Referent*innen berichten aus der Praxis, um Interessierten einen Einblick in ihre Erfahrungen zu geben und Fragen zu beantworten. Was sind geeignete Anwendungsszenarien für hybride Lehrangebote in der Praxis? Wie und wofür haben die eingeladenen Projekte hybride Lehre an ihrer Hochschule erfolgreich ein- und umsetzt?

Tobias R. Ortelt (TU Dortmund) berichtet davon, wie digitale Labore in der hybriden Lehre eingesetzt werden. Wie kann diese gestaltet werden, so dass Studierende beispielsweise Experimente fernab des Campus durchführen können. Für welche Anwendungsbeispiele haben sich digitale Labore aus seiner Sicht bewährt und was sind mögliche Erfolgsfaktoren?

Anne Hübinger (ASH Berlin) und Tanja Schochow (TU Berlin) präsentieren in einem zweiten Impulsreferat Erfahrungen aus dem Projekt BeCOIL Collaborative Online International Learning – Verbundprojekt Berliner Hochschulen. Wie können hybride Lehr- und Austauschformate zur Internationalisierung der Hochschulen gewinnbringend beitragen? Warum sind COIL-Lehrformate besonders wertvoll und inklusiv, wenn es darum geht, allen Studierenden eine internationale Erfahrung zu ermöglichen? 

Nach den beiden Inputreferaten haben alle Teilnehmenden die Möglichkeit, ihre Fragen an die Referent*innen via Zoom-Chat zu stellen und so mit ihnen zu diskutieren.

Die Veranstaltungsreihe ist eine Kooperation von dem CHE Centrum für Hochschulentwicklung und dem Hochschulforum Digitalisierung.

Referent:innen:

• Tobias R. Ortelt, Koordinator digitale Lehre, TU Dortmund
• Anne Hübinger, Projektkoordinatorin „COIL“ -Collaborative Online International Learning, Alice Salomon Hochschule Berlin
• Tanja Schochow, Projektmitarbeiterin „COIL“ -Collaborative Online International Learning, TU Berlin

Moderatorinnen: 

• Tina Basner, Projektmanagerin im Hochschulforum Digitalisierung (HFD), CHE Centrum für Hochschulentwicklung
• Melanie Rischke, CHE Centrum für Hochschulentwicklung

Die Teilnahme ist kostenfrei. Bitte beachten Sie den Anmeldeschluss – Registrierungen sind danach aus technischen Gründen nicht mehr möglich. 
Anmeldeschluss: 26. Mai 2025, 12:00 Uhr 

Zu der Veranstaltungsreihe: „CHEtalk feat. Hochschulforum Digitalisierung: Hybride Lehre“

• 29. April 2025, 12:00-13:00 Uhr: Status Quo – Hybride Lehre zwischen ungenutzten strategischen Chancen und bestehenden didaktischen Herausforderungen für Hochschulen
• 27. Mai 2025, 12:00-13:00 Uhr: Digitale Labore & CO(IL) – Hybride Anwendungsszenarien in der Praxis
• 17. Juni 2025, 12:00-13:00 Uhr: “Treat everyone as online?” – Didaktische Herausforderungen & bewährte Methoden in der hybriden Lehre
• 24. Juni 2025, 12:00-13:00 Uhr: Bewährte Technik & Strukturen – Good Practice für hybride Lehrräume an Hochschulen
• 8. Juli 2025, 12:00-13:00 Uhr: Hybride Lehre international – Ein Gespräch mit der TU Delft, Niederlande (in englischer Sprache)

Die Veranstaltungsreihe steht allen Interessierten offen und richtet sich insbesondere an Mitarbeitende von Supporteinrichtungen, Didaktikzentren oder Hochschulleitungen sowie an Lehrende.

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