CHE analysis: More support for university entrants since the Covid pandemic
There is a wide range of support available to help new students get started at university. For instance, four out of five…
Mehr Unterstützungsmaßnahmen zum Studieneinstieg seit Corona
Studienanfänger*innen steht ein breites Angebot an Unterstützungsmaßnahmen zur Verfügung. So bieten aktuell vier von fünf Fachbereichen an deutschen Hochschulen Vor- oder Brückenkurse…
Students wish to have more online learning even after the pandemic
In the second year of the coronavirus pandemic, students in Germany are satisfied with their university’s crisis management. This is the finding…
Studierende wünschen sich auch nach der Pandemie mehr digitales Lernen
Auch im zweiten Jahr der Corona-Pandemie sind die Studierenden in Deutschland zufrieden mit dem Krisenmanagement ihrer Hochschule. Dies zeigt eine CHE Befragung…
Wahlprogramme im Check: Digitale Hochschulbildung
In der zweiten Folge des CHE Wahlprogramm-Checks beschäftigt sich Julius-David Friedrich, Projektleiter Hochschulforum Digitalisierung beim CHE, mit dem Stellenwert der digitalen Hochschulbildung….
One in three student loans taken out by international students in 2020
Last year, the number of first-time student loans regained the level of 2015 for the first time. However, an evaluation conducted as…
Jeder dritte Studienkredit 2020 wurde von ausländischen Studierenden abgeschlossen
Im vergangenen Jahr erreichte die Zahl der neu abgeschlossenen Studienkredite erstmals wieder das Niveau von 2015. Eine Auswertung im Rahmen des CHE [...]
U-Multirank Covid-19 Radar: Implications of Covid-19 from the students’ perspective
After nearly a year and a half since the outbreak of the Covid-19 pandemic, universities are no longer what they used to be. International mobility has been…
U-Multirank Covid-19 Radar: Bei den Lehren aus der Pandemie Fächerunterschiede berücksichtigen
Seit nunmehr eineinhalb Jahren müssen sich die Hochschulen weltweit mit den Gegebenheiten durch die Covid-19-Pandemie auseinandersetzen und Wege finden, ihren Studierenden trotz…
CHE gives its opinion to NRW: utilise current situation in HEIs to take stock
The impact of the coronavirus pandemic also has social consequences for students. In the Scientific Committee of the Landtag (State Parliament) of…
CHE Stellungnahme NRW: Die aktuelle Hochschulsituation zur Bestandsaufnahme nutzen
Die Auswirkungen der Corona-Pandemie haben auch soziale Folgen für die Studierenden. Im Wissenschaftsausschuss des Landtages Nordrhein-Westfalen nahm das CHE Stellung zu konkreten…
Bewährungsprobe Pandemie: Lerneffekte aus der Corona-Krise für Studium, Lehre und Management
Die Corona-Krise zeigt seit nunmehr einem Jahr wie mit einem Vergrößerungsglas die Punkte in unserer Gesellschaft, die auch vor der Pandemie schon…